Programas de educación sénior: el valor de la actualización Viernes, jul 30 2010

Educación sénior: el valor de la actualización

Un MBA después de los 50 años es todo un reto. El conocimiento aprendido con el tiempo, además de las responsabilidades de la alta dirección, hacen que estudiar una maestría en administración a esa edad sea una opción cada vez menos escogida. Bajo este panorama, las escuelas de negocios están optando por entregar cursos más breves de actualización, que permiten al ejecutivo seguir desarrollándose, en un formato perfectamente compatible con su actividad profesional.

Mauricio Brehm Brechú, director del Programa de Continuidad y Actualización de la escuela de negocios del IPADE Business School, destaca la importancia de estos programas. “La persona nunca termina de perfeccionarse y el ejecutivo tampoco”, sostiene. “Por lo tanto, requiere de una comunidad de aprendizaje que le permita el perfeccionamiento de sus habilidades directivas, y esto es precisamente lo que ofrecen los programas actuales”, indica.

Actualizarse en ciertas materias que ya conocieron en la universidad

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Conoce los errores más comunes que cometen los emprendedores Martes, jul 20 2010

Hay emprendedores que no son capaces de percibir a tiempo los errores que pueden echar por tierra los logros y el éxito.

Muchos emprendedores creen estar en lo correcto cuando inician una aventura empresarial, sin embargo, muchas veces no son capaces de percibir ciertos errores que, en definitiva, pueden echar por tierra todas las expectativas de alcanzar el éxito.

Pensar que todas las buenas ideas son novedosas. La clave para los emprendedores no siempre es crear algo novedoso y revolucionario sino resolver problemas claves y típicos. En muchos casos esto resulta ser más exitoso que lanzarse a conquistar nuevos mercados o productos.

Creer que todo está inventado.

Comúnmente pensamos que si se nos ocurrió una idea probablemente otros ya hayan puesto su atención en ella antes que nosotros. Hay que en cuenta que tener una idea y llevarla a la práctica son cuestiones muy diferentes, porque no sólo importan las ideas en sí mismas, sino el llevarlas a cabo en forma exitosa. Una misma idea puede tener varios caminos para ejecutarla, así que el consejo está en analizar lo que existe en el mercado y buscar diferenciarse.

Creer que el producto se venderá solo.

No basta con tener un buen producto. Si bien esto favorecerá las ventas es necesario realizar una estrategia para dar a conocer el producto y

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Descubriendo el talento: análisis de las “redes de liderazgo” en las organizaciones. Jueves, jul 15 2010

Redes de liderazgo en las organizaciones

Una de las principales características del contexto empresarial actual es el elevado nivel de complejidad. Además, se espera que esta complejidad actual siga aumentando en el futuro. Por otra parte, una mayoría de los directivos duda de la capacidad real de gestionar dicha complejidad. Las empresas pasarán (las más avanzadas ya lo están haciendo) de planificar en función de un futuro previsible, a adaptarse continuamente en función de las necesidades estratégicas.

El liderazgo está evolucionando también para adaptarse a esta mayor complejidad. Ya no es suficiente con un liderazgo fuerte en la cúspide. Ahora, más que nunca, el liderazgo es compartido y distribuido en toda la organización. Este es el Liderazgo 3.0, el auténtico, un liderazgo en red.

Liderazgo 3.0 es una aproximación consecuente a cómo será el liderazgo en el futuro, desde el presente. Comenzando por el liderazgo actual, consciente, interiorizado, y que debe transformarse para que surja desde cada persona que constituye la organización. El Liderazgo3.0 integra diversos conocimientos y teorías, y se basa en desarrollar una masa crítica de líderes creativos en la organización, para afrontar los actos de negocio con agilidad. Para ello es importante conocer la red de liderazgo de nuestra organización.

¿Cómo conocer la Red de Liderazgo en una organización?

Las nuevas tecnologías nos permiten analizar con mucho detalle las organizaciones, y dibujar el mapa de su red de conexiones, a partir de los

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¿Realmente sirve para algo estudiar un MBA? Miércoles, abr 7 2010

¿Realmente sirve para algo estudiar un MBA?

Meses y meses estudiando a la noche, realizando trabajos de equipo durante los fines de semana, investigando para tareas especiales. Adiós al deporte, a las salidas al cine, a los amigos de siempre…

Y todo este sacrificio, ¿para qué? ¿Cuál es el valor que aporta un MBA? En todo caso, ¿vale la pena?

Para comenzar a responder a estos interrogantes, es necesario un breve paréntesis sobre el desarrollo de carrera: ¿Cómo nos desarrollamos profesionalmente? ¿Cuáles son las claves del crecimiento profesional?

Como solemos decir, un poco en broma y un poco en serio, a nuestros alumnos: el desarrollo es “el reino del sufrimiento”. Implica abandonar nuestra zona de confort y ubicarnos en una situación que no nos resulta cómoda.

Entonces, la primera premisa es que el MBA colabora con el desarrollo de los alumnos sólo si los desafía, si los presiona y los exige durante casi dos años.

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Estudiar un postgrado: El nuevo perfil profesional Lunes, abr 5 2010

Estudiar un postgrado

La especialización en otros niveles es un valor agregado considerable para postular a un cargo de gerencia o docencia. Los MBA han tomado fuerza en las áreas administrativas y los doctorados acentúan la capacidad de investigación.

El mundo laboral está en constante cambio, por lo tanto los profesionales deben acoplarse a lo que el mercado demanda y actualizarse continuamente.

La importancia de estudiar un postgrado radica en que la persona desarrolla habilidades para la aplicación de un conocimiento específico sobre la formación general en un área determinada y, hoy en día, las grandes empresas requieren de trabajadores altamente competentes para resolver problemas y con capacidad de análisis.

Omar Ruz, coordinador de postgrados de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano, afirma que “esto se convierte en una exigencia cada vez más demandada por los empleadores, porque les asegura un mayor nivel de productividad en cualquier actividad por parte de la gente que tiene una formación académica de este tipo”.

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GMAT registra deslucido crecimiento en América Latina Martes, mar 30 2010

GMAT registra deslucido crecimiento en América Latina

El número de pruebas GMAT administradas en América Latina y el Caribe pasó de 3.636 a 5.663 entre 2005 y 2009, con un crecimiento bastante inferior con respecto del registrado en otras regiones como Asia y Europa. De hecho, entre el 1 de julio de 2008 y el 30 de junio de 2009 el número de postulantes que rindió el GMAT en toda la región latinoamericana pasó de 5.043 a  5.663, con un alza de alrededor de 12% mientras que en China, por dar un ejemplo extremo,  el número subió de 17.420 a 23.550, con un crecimiento de 35%.

Si bien el GMAT ha crecido mucho en los últimos años a nivel mundial, y actualmente más de la mitad de quienes rinden el examen son de fuera de Estados Unidos, en América Latina no se ha visto el crecimiento registrado en otras partes del mundo como India y China, reconoció Peg Jobst, vicepresidente senior del Graduate Management Admission Council (GMAC), en una entrevista concedida a EducAmericas en enero pasado.

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Ranking de CNNExpansión: ¿y las escuelas latinoamericanas? Lunes, mar 29 2010

Ranking de escuelas latinoamericanas de negocios

La revista mexicana Expansión publicó en febrero una nueva edición de su ranking de los mejores MBA del mundo donde, a diferencia de otras clasificaciones, las escuelas estadounidenses mantuvieron el liderato, con seis representantes dentro del “top ten 2010″. Tres escuelas inglesas y una española completan la lista de las mejores 10 de una lista de 60, en la cual no figura ninguna escuela de América Latina.

Un factor que explicaría esta ausencia de escuelas latinas es que la metodología utilizada por CNNExpansión asigna una alta ponderación al puntaje del GMAT, con un 35% de la nota final, y tal como hemos reportado en otras ocasiones son pocas las escuelas de la región que exigen este examen como requisito de admisión.

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Influencia de los MBA’s en los empresarios Miércoles, mar 17 2010

Influencia de los MBA's en los empresarios

¿Te has preguntado si los empresarios que ocupan altos cargos en las compañías más famosas pasaron por un MBA? Entérate sobre qué piensan las escuelas.

En la actualidad, las más prestigiosas instituciones académicas presentan a los Master Business Administration (MBA) como uno de los principales caminos por los que debe pasar un empresario para llegar al éxito y convertirse en líder.

Esta propuesta se intensificó a comienzos de la crisis económica mundial que aún pesa en muchas empresas. Despidos, bajos salarios y nulas opciones de reincorporación para aquellos que dejaban sus compañías, se transformaron en algo “natural”.

Las grandes pérdidas sufridas por las empresas les obligaban -y aún lo hace- a seleccionar con “pinzas” a aquellos ejecutivos que la integrarían. Sólo los mejores eran llamados.

De este modo, el MBA, los diplomados, los cursos o cualquier posgrado que ayudara a mejorar sus expectativas laborales eran bienvenidos en medio de una crisis que parecía no tener fin.

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Maestría cosmética Viernes, mar 12 2010

Maestría cosmética

Las carreras relacionadas con el arte y la belleza son en algunas ocasiones menospreciadas por los demás que prefieren enaltecer a aquellas vinculadas con las ciencias cuantificables. Este es el caso de la cosmética que para muchos es una profesión de menos merito, cuando en realidad tiene la misma importancia que cualquier otra.

Y muestra de esta importancia es que en la actualidad existen escuelas como el Centro de Estudios Superiores de la Industria Farmacéutica que permite a los expertos del laboratorio y la belleza la oportunidad de hacer un postgrado o máster en cosmética y dermofarmacia en Madrid.

El estudio de postgrado constará de clases teóricas, tutorías, conferencias, visitas de trabajo, prácticas en empresas, trabajos prácticos, y realización de tesina. Asimismo los que deseen tener un una salida profesional alterna al curso mba podrán realizar un periodo de practica s en empresas del sector cosmético por un periodo de tres meses.

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Empresas buscan líderes globales, innovadores y auto motivados: IPADE Business School Martes, mar 9 2010

El empleo ejecutivo en México tiene un nuevo rostro que se perfila hoy mediante la contratación de líderes con características muy específicas, entre las que se destacan el poseer una visión global, ser innovador y auto motivado, afirmó el profesor Mario Zavala Ojeda en el marco del Foro de Empresas 2010 realizado ayer en IPADE Business School y organizado por el Programa Máster en Dirección de Empresas (full-time MBA).

Dicho evento es realizado año con año por el Máster y reúne a un centenar de organizaciones que buscan establecer un primer contacto con los alumnos del Programa, para contemplar la posible contratación en alguno de sus puestos ejecutivos.

Durante la realización del Foro de Empresas, profesores y directivos del IPADE plantearon la situación del empleo ejecutivo en México y afirmaron que, de acuerdo con investigaciones recientes, han encontrado que en las organizaciones existe una contracción en la contratación de profesionales con perfil directivo o ejecutivo.

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